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自己的美感自己教!創新設計教育可以怎麼做?

2016臺北世界設計之都

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一波未平、一波又起的台灣教育問題,仍有許多站在第一線的教育者,抱著熱忱、秉持信念地培育台灣人才。
當科技解放了知識,當設計翻轉了教育,我們能否帶領孩子們,在面對多元的教學平台時走出自己的路?

活化校園 教育可以不一樣

近年,少子化讓校園整併蔚為趨勢,如何利用閒置或學校整併的空間,融入創新觀念,進而活化利用也漸為顯學。在這樣的環境背景之下,台北市立成德國民中學積極發展成德國中校園角落美學,從軟硬體著手,促進教師教學翻轉,同時開拓學生學習觸角,提供多元舞台,為發掘校園中師生的創意思維、想像與執行力,同時導入臺北世界設計之都的設計思考,成德國中正在兌現活化教育的承諾。

 

邀請設計師團隊,以參與式設計工作坊及滾動式對話方式,串連參與夥伴擴散性和聚斂性思考,交錯激發出可行的設計元素,並試圖融合於學校課程裡,啟發學生具有設計思考的觀念和能力,希望以潛移默化的方式,厚植人文美學素養,同步形塑出專屬成德國中的教育特色。同時,校園內還設有藝廊,不定期展出進駐藝術家或校園師生的作品,完整發揮了環境教育的每一分力量,讓學生身在美麗的校園中,不時地接受美育薰陶,氣質也隨之改變。

 

設計之都

創新教育 從設計家進駐開始

值得一提的是,在設計家聚落部分,成德國中邀請攝影設計家兼導演蔡銘益進駐,在成德國中成雁文創中心成立一年,完成人生第一部微電影作品—「回憶的日記本」,還在學校開設微電影社,以社團經營的方式,回饋學校師生他個人創作的思維及落實設計思考從教育扎根的理念,期望未來能完成一部長片並入圍金馬獎。

 

而經由這樣回饋互動方式,目前成德國中的微電影實力已漸漸發酵;2015年,成德國中的師生甚至能夠獨自完成影片,齊心拍攝出的「正確用藥宣導影片」還榮獲台北市宣導影片第三名的殊榮肯定。

 

對此,成德國中校長洪志成表示,「要將設計帶入教育,最重要的並不是著眼於軟硬體設置了多少,而是要一點一滴植入,成為課程學習的一部份,如此才能發揮潛移默化的大綜效。」

 

換句話說,設計教育要成功,除了需要有場域培養專業設計人才外,美育的設計涵養仍是根本,洪志成強調更重要的是「設計」的本質,也就是以創意結合美學概念並解決問題,他進一步補充:「因此,我們並不會為了「設計」去另闢蹊徑、廣設新課程,反而是帶著老師重新思考,如何結合現有課程、現有環境去展現『設計教育』精神。」當第一線人員能體現到「設計」為教學帶來的改變,自然就成為落實理念的重要推手。

 

設計之都

「有夢」才能讓眾人追隨,即使教育也是如此。無論軟硬體如何升級,第一線老師的投入與支持永遠是最重要的關鍵,這也是成德國中能夠推行「設計教育」的一大主因。

 

雙向回饋 提升參與度

談到設計教育推廣,一般傳統的作法,多半以硬體著手,也就是彩繪教室、增設相關課程等方式進行,著眼之處仍在於「看得見的設計表現」。然而,洪志成在談到「設計教育」時,卻強調,「設計不光只是我們一般熟知的設計感,而是一種美學,這種美學的感染與紮根,要靠環境及課程相互呼應,並搭配構築『短、中、長期』的策略架構,才能長久發展。」

 

設計之都 台北市立成德國中 校長/洪志成

 

因此,有別於坊間邀請藝術家來駐點的單向作法,在閒置空間的利用上,成德國中著實費了不少心力,為的就是避免一旦駐點藝術家離開後,原先的空間,往往會淪成使用率不高的蚊子館,「為了提昇使用率,及不影響升學的課業主軸下,我們以社團方式讓學生能夠主動參與,像微電影社,就已是一個相當成功的案例,透過藝術家的分享與回饋,並由他們領著頭做,已超越平面式授課的效果,如今,從寫腳本、找道具,甚至如何與社區產生連結互動,學生們都有獨立的製作能力。」洪志成開心地分享。

 

點、線、面方式 擴散設計能量

在校長領頭下,負責設計家聚落空間規劃與需求是總務主任陳章玄、負責師生與設計家對話及課程融入規劃,則由教務主任黃富財負責,至於宣傳及對外發言的,則是輔導主任莊國彰,透過幾個核心成員的齊力努力下,眾人有志一同地表示,對於成德國中的定位發展,不單是學生們學習的場域,而是以企業永續經營的企圖看待,範圍也不僅限於在成德國中求學的學生,而是整個社區的成員。

 

洪志成相當強調「有創意的老師,才有創意的學生。」於是,從第一線老師的教學及課程設計著手,規劃一系列的活動,是讓成德國中整個動起來的關鍵。

 

有了這樣的共同願景,成德國中每一個參與者談起所進行的計畫,格外有使命感與熱情,臉上帶著笑容,「希望透過我們的努力,無論是鄰近的小學、幼稚園,甚至成人課程,都十分歡迎來到成德國中,一起來交流學習,讓整個社區更加美好!」

 

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文章分類:生活人文

Contributor 作者介紹

2016臺北世界設計之都
世界設計之都(World Design Capital,簡稱WDC)是國際工業設計社團協會 (International Council of Societies of Industrial Design,簡稱Icsid)所發起的全球城市運用設計改造運動計畫,目的是要促進世界各城市以設計做為城市經濟發展工具、推廣設計提升生活品質,展現設計對社會、文化、經濟及生活環境的重要性。

臺北市在2013年11月19日正式獲選為2016年的世界設計之都,成為全球第五座設計之都,讓設計發揮最大價值,一起創造更宜居的臺北生活!